През учебната 2022-2023 г. НУ “Петко Рачев Славейков“ е одобрено да работи по три Национални програми на МОН. Това са Национална Програма „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“, Национална програма „Иновации в действие“ и Национална Програма „Заедно в изкуствата и в спорта“.

Екипът на училището започна да извършва дейности по Националните програми още в началото на октомври. По всяка програма са предвидени средства както за заплащане на ръководителите на групите, така и за закупуване на материали, спортни пособия,  спортна екипировка, национални носии и аксесоари.

  По Национална Програма „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“, чиято реализация трябва да приключи до края на 2022 г., са предвидени създаването на външна и вътрешна  площадка по БДП и закупуването на пътни знаци, светлоотразителни жилетки и други пособия необходими за пълноценното и качествено преподаване в часовете по БДП, които са задължителна част от Часа на класния ръководител. Външната площадка вече е готова, а вътрешната е поръчана (винилова, разчертана с улици, кръстовища и пешеходни пътеки).

Училището отново е в крак със съвременните изисквания за обучение с интерактивни средства и ще се подсигури с хуманоиден учебен робот, с два режима на управление. Първият е контрол с жестове, благодарение на вградения си инфрачервен сензор; реагира на жестове с ръка, за да завива наляво или надясно, да върви напред или назад. Вторият е контрол с дистанционно управление - два режима на движение, ходене и плъзгане в четирите посоки - напред, назад, завой надясно, завой наляво.

Роботът е програмируем, може да запомня до 50 действия. Той разполага с вградена, презареждаща се батерия, която позволява използването му за около 3 часа след пълно зареждане. В комплект е със специална постелка за обучение по БДП.

В училището очакват да пристигне и  Виртуалната платформа „На улицата“. Тя  включва 10 нива за обучение на пешеходци и велосипедисти. Нивата са с нарастваща трудност и продължителност по съдържание и време. Всяко завършва с оценка. В началото на играта детето си избира виртуален герой (аватар), който се движи във виртуална градска среда, като пешеходец или велосипедист, управляван от детето с определени движения на тялото. С помощта на платформата всеки учител има възможност в безопасна учебна среда в класната стая, занималнята или физкултурен салон да изгради у децата всички умения от учебната програма по БДП, нужни им в ежедневието, движейки се по улиците - алгоритъм за безопасно пресичане; разграничаване на тротоар-платно; движение по тротоара; безопасно управление на велосипед.

Директорът Веска Ангелова благодари на своите колеги - учителите от НУ “П. Р. Славейков“, защото благодарение на техните проекти резултатите са видни!

Веска Ангелова, директор на НУ “П. Р. Славейков“ в Бяла